Els professors moderns d’educació infantil són molt diferents dels que treballaven a la Llar d’infants fa vint a trenta anys. Les dones educades activament que estimen la seva feina i entenen per què van a treballar amb nens petits han substituït les eternament sombríes i tietes malhumorades. Aquestes metamorfoses cardinals s’associen principalment al fet que ha sorgit una alternativa al sistema obsolet d’educació preescolar, que és una relíquia del passat soviètic. Moltes llars d’infants privades marquen la direcció en la tasca d’aquest camp de la pedagogia, i és força natural que les llars d’infants estatals, sense voler quedar-se enrere de competidors, també augmentin significativament el nivell de serveis que proporcionen.
Les innovacions van tocar tots els costats del sistema organitzatiu del DOE - material i equipament tècnic i formació avançada del personal. És el segon paràmetre que és important, com cap altre, perquè tant els pares com els professors saben que només un professor competent pot proporcionar al nen el màxim d’informació útil i el podrà preparar per a l’etapa més important de la vida - per a l’escola. Al mateix temps, trobar un bon professor és tot un problema, ja que és bastant difícil avaluar immediatament la professionalitat d’una persona. La cartera del professor pot ajudar a mostrar el millor costat per al professor. Aquest document no només es necessita per a l’ocupació, sinó que serà molt útil en el futur, per a la implementació del procés educatiu, formació avançada, confirmació de l’acreditació. Avui descobrirem com es recopila la cartera del professor de parvulari, quina informació cal incloure en ella i com organitzar-la millor.
Seguir amb els temps
La professió d’educador està estretament relacionada amb la creativitat i, per tant, no és d’estranyar que aquests especialistes hagin de crear el seu propi portafoli. En el sentit tradicional, aquest document és un àlbum amb fotografies o mostres d’obra humana en un determinat camp d’activitat. La cartera d’educadors sol tenir un contingut més profund.
I aquesta és la seva principal diferència d’un document similar, diguem-ne, amb un dissenyador, artista o perruqueria. Hauria d’incloure informació sobre l’especialista, els seus assoliments, habilitats, els seus propis assoliments, la metodologia que professa en les seves activitats amb les seves sales. A més de que necessita una cartera d’un professor de parvulari per a la feina diària, també ho necessitarà per demostrar-ho a una direcció superior. A més de diverses comissions subordinades al Ministeri d’Educació, les competències d’un especialista en la recollida, processament, sistematització i anàlisi de dades.
En quina forma es recopila la cartera d’educadors?
Es pot fer un document en dues versions:
- electrònica;
- paper.
Dissenyar un portfoli d’un professor amb un PC és una tasca factible fins i tot per a un usuari d’informàtica. Per molt terrible que sembli aquest treball, es pot realitzar sense problemes de manera independent i ràpida. El principal és guiar-se per normes i principis generals de l’elaboració d’un document. Quin avantatge té una versió electrònica d’una cartera que una de paper? Si el portfoli del professor es troba en un ordinador, si és necessari, es pot utilitzar com a presentació, mostrant informació a una pantalla gran. A més, és força senzill fer edicions i addicions actuals a un document electrònic. Per facilitar la vostra feina, podeu utilitzar les plantilles de cartera del professor, ajustant-les, si cal, a dades personals.
Per a la feina diària, és molt més convenient utilitzar la versió en paper de la cartera. Pot ser el mateix document electrònic, però imprès en una impressora. Però normalment els professors simplement sistematitzen tots els seus assoliments mitjançant una carpeta de carpeta, agrupant informació en blocs separats. Aquesta variant de la cartera de professors sol contenir no només tasques preparades, guions i una metodologia ben desenvolupada, sinó també diversos assajos i plans de futur.
Document de treball principal
La cartera d’un empleat de DOU és un reflex de la seva experiència i professionalitat. Com més llarga sigui l’experiència, més diverses són les competències i més altes qualificacions de l’educador, més extens serà el document. Per descomptat, no val la pena adjuntar tota la informació que es necessita en el treball diari. Almenys perquè és gairebé impossible encaixar-lo en 10-15 pàgines d’una carpeta estàndard. Però, què cal incloure al contingut del document i què es pot descartar? A més de la documentació acreditativa obligatòria (certificats, diplomes, certificats, etc.), heu de mostrar dades sobre com treballa el professor amb els nens actualment i durant els últims cinc anys.
És natural que la cartera d’un professor de la màxima categoria sigui més professional i capaç, ja que és un especialista d’alt nivell que, a més dels coneixements metodològics, ja acumula experiència personal en el tracte amb nens de diferents categories d’edat, i també compta amb una bona base de classes, jocs i guions per a diversos esdeveniments. per a salons. Tingueu en compte que al portafoli heu d’indicar les vostres pròpies idees i bones pràctiques, això ajudarà els lectors del document a assegurar-se que el seu autor és un autèntic professional en el seu camp.
Estructura del portafoli
S'ha de notar de seguida que no hi ha un estàndard clar per dissenyar la cartera de professors segons la Norma Educativa de l'Estat. Només hi ha principis generals que s’han de seguir. En primer lloc, es relacionen amb el fet que la informació ha de ser presentada de forma competent i estructurada. Tota la informació es divideix en blocs lògicament comprensibles (documentació, informació personal sobre el professor, metodologia, experiència personal, ressenyes, resultats de l’activitat, etc.).
També és molt important que la informació proporcionada al portafoli sigui objectiva i realista, ja que amb un alt grau de probabilitat el professor haurà de presentar aquest document a una comissió especial per confirmar el nivell dels seus coneixements i qualificacions. La cartera de professors per a la certificació és primordial. Sovint indica no només els èxits del professor, sinó també les seves aules. Per tant, es poden adjuntar al document reportatges fotogràfics de classes, esdeveniments i classes magistrals, ressenyes de pares i companys, ressenyes del cap i altres administracions.
Disseny de carpeta
Com ja vam dir, les plantilles de cartera d’educadors acceleren molt el procés de creació d’un document multimèdia. Atès que està dissenyat per treballar amb nens, l’autor es pot permetre una major llibertat d’acció durant el seu disseny. Una cartera no ha de ser una col·lecció avorrida i seca de classes i estadístiques: la seva pàgina de títol i les pàgines que porten les seccions solen estar decorades amb marcs de colors i imatges diverses.
El format del text s'ha de formatar, destacant-hi els encapçalaments, subtítols, la realització de paràgrafs i la indicació de detalls importants. Si es tracta d’una versió en paper de la cartera, també representa una carpeta de colors amb molts fitxers adjunts i addicions. Aquest format del document és una excel·lent oportunitat per sistematitzar l’experiència pedagògica del professor i portar-la a una forma llegible.
Seccions principals
Què sembla el contingut de la cartera estàndard?
- Informació sobre el professor.
- Informació sobre formació avançada (cursos, seminaris, formacions, així com on i quan van tenir lloc, temes d’aquests esdeveniments).
- Documents i premis: la seva llista i còpies.
- Secció sobre la provisió de recursos de l'educador.
- Dades sobre els mètodes i programes utilitzats per ell.
- Resultats generalitzats de les activitats (pedagògiques i metodològiques).
- Descripció de l’experiència del professor, aquesta secció també pot incloure autoreportatges i resultats d’anàlisi.
- Ressenyes i ressenyes.
- Aplicacions
Depenent de quina forma i amb quina finalitat es crea la cartera, el seu volum canvia. Si es tracta d’una presentació o treball que ha estat escrit específicament per a la comissió d’atestació, només s’han d’incloure dades bàsiques al document, havent-les escrites breument. I si es tracta d’una cartera de treball per a ús quotidià, pot ser més àmplia i completa.
Portada
El títol principal de la cartera de professors, per regla general, consta de la informació més general. Explica quin tipus de document es troba davant del lector i quin és el seu propòsit. No cal indicar completament tota la informació sobre el professor a la pàgina principal; tota aquesta informació es descriu a la secció següent. A la pàgina del títol només cal escriure el nom i cognoms de l’empleat de DOU, així com el seu lloc de treball, possiblement la seva foto.
Informació oficial
El següent bloc indica quina és la qualificació del professor. En primer lloc, ha de presentar informació exhaustiva sobre ell mateix:
- on i quan es rep l’educació, en quina especialitat i qualificacions;
- educació addicional;
- experiència laboral - general i en el càrrec ocupat.
Com a confirmació dels mèrits laborals, cal aportar còpies de diversos premis i diplomes dels darrers anys d’activitat. També serà necessari redactar un currículum breu, descriure’t a tu mateix i a la teva visió del món, descrivint la teva vida i la teva posició professional, elaborar un lema personal.
Descripció del suport especialitzat al joc
Aquesta secció inclou informació sobre el que treballa el professor, la realització de classes amb els seus estudiants. És important que el professor tingui coneixement tant tradicionals i familiars, com dels jocs educatius moderns per a nens i que sàpiga interessar els nens. No és cap secret que el joc sigui una activitat líder per a nens en edat preescolar. El grup en què treballa el professor proveeix són els recursos necessaris per a la realització de les classes.
A la cartera, cal parar atenció a la descripció de les joguines disponibles per als nens a la llar d’infants, així com a jocs per a la lògica, el desenvolupament d’habilitats motrius, perseverança, imaginació. Igualment important és l’equipament esportiu que l’educador utilitza. A més, el professor ha de saber què hi ha al seu grup, ha de proporcionar informació sobre com condueix classes amb nens mitjançant aquest inventari.
Evolució metodològica
És impossible imaginar una cartera completa d’un professor sense una descripció dels mètodes i programes segons els quals realitzi el seu treball. Cal indicar no només els mètodes generalment acceptats d’altres professors, sinó també demostrar la seva pròpia experiència treballant amb nens, indicant les formes de la seva educació, les eines que s’utilitzen per implementar programes personals i prestats. També en aquest apartat cal descriure les fonts d’informació amb què treballa el professor. Es pot tractar de no-ficció, publicacions especialitzades i llocs web temàtics.
Informació adicional
Només cal completar un portafoli compilat adequadament amb fotografies, imatges i materials de vídeo. Atès que els paràgrafs principals del document no sempre poden contenir tota la informació, a la secció "Aplicacions" podeu presentar estadístiques avançades i una anàlisi dels resultats de diversos esdeveniments, informació sobre quin tipus de resposta reben els mètodes entre els nens, els seus pares i els pares acollidors.
Sovint, la cartera es complementa amb ressenyes sobre l’empleat de DOE; aquesta informació no serà redundant, ans al contrari, per a aquells que busquen feina o intentin millorar la seva categoria, les característiques positives del costat aportaran un pes addicional als ulls d’un potencial empresari o examinador.
